ZAPISZ SIĘ NA WARSZTATY SZKOŁY DLA RODZICÓW
SZKOŁA DLA RODZICÓW
Warsztaty przygotowane z myślą o wsparciu rodziców i wychowawców w tworzeniu relacji z dziećmi, opartych na wzajemnym szacunku i zrozumieniu.
Główne motto Szkoły dla Rodziców i Wychowawców brzmi: Wychowywać to kochać i wymagać.
Rodzicu, jeśli chcesz:
- Prawidłowo kształtować swoje relacje z dzieckiem,
- Lepiej komunikować się ze swoim dzieckiem,
- Lepiej poznać jego potrzeby,
- Zdobyć umiejętności rozwiązywania sytuacji trudnych.
ZAPISZ SIĘ NA WARSZTATY SZKOŁY DLA RODZICÓW
Zajęcia prowadzone są:
- w formie warsztatowej, w przyjaznej i bezpiecznej atmosferze,
- przez psychologa – Panią Jolantę Gaciek
Proponujemy
- wspieranie rodziców w radzeniu sobie w codziennych kontaktach z dziećmi,
- naukę umiejętności dialogu i kształtowania relacji opartych na wzajemnym szacunku i zaufaniu,
- doskonalenie szeroko pojętych umiejętności wychowawczych.
Jest to program ogólnopolskim doskonalący umiejętności i kompetencje wychowawcze rodziców, wychowawców i nauczycieli. Celem zajęć jest nauczenie i doskonalenie praktycznych umiejętności budowania prawidłowych relacji z dziećmi. Podczas warsztatów dorośli uczą się m.in. jak zareagować w sytuacji, kiedy dziecko przeżywa intensywne emocje, w jaki sposób stawiać granice dzieciom i nastolatkom, jak zachęcić je do współpracy w codziennych obowiązkach, co zastosować zamiast kary, jak pochwalić, jak rozwiązać konflikt, jak przeciwdziałać samotności i zagubieniu dziecka i jak być dla niego autorytetem. Zajęcia uczą otwartej komunikacji w rodzinie i w szkole oraz budowania silnej więzi emocjonalnej między dorosłymi i dziećmi. Rozwijają umiejętności społeczne, emocjonalne, stąd wzrasta nasza zaradność i sprawczość w różnych sytuacjach życiowych.
- Warsztaty nie tylko wzbogacają wiedzę i umiejętności, ale wpływają na rozwój całościowy osobowości, ze względu na bogactwo treści i ćwiczeń dotyczących różnych obszarów funkcjonowania uczestnika zajęć.
„Szkoła dla rodziców i wychowawców” cz I.
Cele zajęć:
- Wspieranie rodziców w pełnieniu ich funkcji opiekuńczych, wychowawczych, w radzeniu sobie w codziennych kontaktach z dziećmi.
- Nauka umiejętności dialogu i kształtowania relacji opartych na wzajemnym szacunku i zaufaniu.
- Budowanie więzi rodzic– dziecko.
- Doskonalenie umiejętności porozumiewania się z dziećmi.
- Refleksja nad własnymi postawami wychowawczymi.
- Wymiana doświadczeń.
Proponowana tematyka zajęć:
- Granice w wychowaniu (co dobrego dla wychowawcy i dziecka wynika ze stawiania i egzekwowania granic?).
- Uczucia (jak radzić sobie z trudnymi uczuciami dziecka).
- Zachęcanie dziecka do współpracy (jak sprawić, żeby dziecko robiło to, czego od niego się oczekuje?).
- Kary i konsekwencje w wychowaniu (stosować czy nie?).
- Rozwiązywanie problemów i konfliktów.
- Zachęcanie dziecka do samodzielności.
- Role – wpisywanie dziecka w role i uwalnianie od grania tych ról.
- Pomocna pochwała i zachęta.
Program w dużej części bazuje na cyklu książek A. Faber i E. Mazlish pt. „Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały. Jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły”, „Rodzeństwo bez rywalizacji. Jak pomóc własnym dzieciom żyć w zgodzie, żeby samemu żyć z godnością”,”, „Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole”, „Jak mówić do nastolatków, żeby nas słuchały. Jak słuchać, żeby z nami rozmawiały”
Na zakończenie każdy z uczestników otrzymuje książkę „ Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały
Jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły” Adele Faber i Elaine Mazlish
Zajęcia odbywają się w piątki w godzinach 9.00-12.00 i obejmują 8 spotkań po 3 godziny zegarowe. Każdy z uczestników otrzyma szczegółowy harmonogram zajęć.
Rozpoczęcie zajęć 10.04.2026 r.
Zapisy: Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Istebnej – pracownicy socjalni tel.kont.33 8556222 wew.65, 64